记者从教育部了解到，为贯彻执行《教育部办公厅等四部分关于实在减轻中小学生十三张棋牌官网课外担负展开校外训练安排专项管理举动的告诉》（教基厅〔2018〕3号）的相关要求，厚实推动专项管理作业，实在减轻中小学生课外担负，教育部办公厅近来印发《关于加速推动校外训练安排专项管理作业的告诉》着重，各地澳博集团教育行政部分有必要高度重视，坚决变革决计，压实职责行动，保证专项管理作业获得决定性成功。

《告诉》清晰了4个方面的详细要求：

一要抓住清晰职责。各级教育行政部分要依照告诉要求，敏捷清晰担任专项管理作业的担任人、详细功能处室（科室）及详细作业人员。教育行政部分要发挥好牵头效果，活跃会同本地民政、人社、工商（市场监管）、公安、城管等部分联合树立作业安排，健全协同机制，执行部分职责，保证专项管理作业有人管、有人抓。要活跃和谐争夺同级教育纪检监察部分参加专项管理。

二要赶快出台计划。各地要紧紧环绕专项管理作业任务要求，针对告诉中指出的“存在安全隐患、证照不全、强化应试、训练成果与招生入学挂钩、非零起点教育、教师课上不讲课后到训练安排讲”等方面问题，逐项剖析研究，赶快拟定有针对性的作业计划。作业计划要清晰时间表、路线图、任务书、职责人，完善相应的作业行动。要清晰管理作业告发热线，自动承受群众监督。各省作业计划要在4月中旬海岛国际官站前向社会发布。

三要敏捷安排摸排。要经过社区巨星现金官网造访调研、中小学生和家长问卷调查、训练安排申报等多种途径，立即对辖区内校外训练安排进行全面摸排，分门别类逐个树立作业台账，严厉审阅剖析，区别不同状况，逐个进行整改执行，该处理证照的依法依规处理，该歇业的有必要歇业，该撤消证照的坚决撤消证照，摸排状况和整改执行成果要向社会揭露，承受社会监督。

四要精确掌握方针。各地要仔细伟德平台学习体会四部分关于展开专项管理作业的告诉精神，精确掌握方针界限，结合本地实践，仔细完善审阅规范，杰出管理要点，不搞“一刀切”。对培育学生爱好、展开学生专长、展开素质教育、训练行为规范、手续齐备的校外训练安排，要鼓舞支撑其展开，不能由于展开专项管理影响正常的校外训练安排批阅、挂号、训练等作业。

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