妈妈是石康（左）最感恩的人,有了妈妈的陪伴他自信又幸福。

　　出生才7天，他就遭遇核黄疸，虽被救回了生命却损害了神经系统，引发了脑瘫；5岁才能吸吮自己的手指，7岁才学会走路；就是这样一个别人眼中的“笨孩子”初一熟读了《三国演义》等经典名著，初二能写古体诗词……他就是平山18岁男孩石康。一直开心生活的他只有一个心愿——那就是希望自己的诗词创作能够得到专业老师的指导。

　　通讯员李建利 文/图

　　爱读书爱写诗的脑瘫男孩——

　　《红楼梦》读了不下5遍

　　通过微信上石康的诗，很多人知道了石康。走进他的家中，沙发边上摆放着《一生最爱古诗词》《品三国》等一大摞书，石康正坐在沙发上，手里拿着一本中英文对照的《唐诗三百首》认真地看着，直到干净搜索妈妈提醒他，他才从书的世界回神。

　　石康出生7天时，患上了核黄疸，虽经抢救挽回了生命却损害了神经系统，引发了脑瘫。别的孩子三个多月就能吸吮自己的手指，他在5岁的时候才完成这个简单的动作。

　　不到两周岁的时候，妈妈带他上街散步，看到两边广告牌或商店橱窗上的字，总指点着读给他。等下次经过，妈妈读一个音问他是哪个字的时候，虽然不会说话，但石康总能够准确无误地指出来。妈妈发现石康惊人的记忆力，便有意识地教他认字、读书。到石康7岁上学的时候，基本可以没有障碍地看书了。

　　初一时，石康开始读四大名著，尤其是《红楼梦》他读了不下5遍。

　　石康爱上了读书，而且涉猎面越来越广，什么《草原帝国》、《世界通史》等历史类著作；《狼图腾》、《沧桑》等文学类名作；《唐诗三百首》、《宋词三百首》《元曲三百首》等经典诗词，这些他都爱读，用妈妈的话来说：“真正做到读书‘破’万卷了。”当然，他最爱读、读的最多的就是历史类的文学作品，这让爱与石康谈古论今的姥爷都觉得赶不上外孙子的步伐了。

　　初中毕业，石康准备到平山职教中心会计班就读。那个暑假，姨姨带给石康一本《基础会计》，让他先熟悉一下内容，没想到他埋头钻了进去。用妈妈的原话：“这孩子最大的特点就是越看不懂的越爱看。”这本《基础会计》，石康一个假期看了三遍。开学时，他已经熟练掌握了，在之后的每次考试，他的专业课成绩在班上都是数一数二的。

　　“比猫画虎”写古体诗词

　　“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，博览群书让石康常常萌发写诗的冲动。

　　初二时，他读了关于武则天的传记，热血一沸腾，抑制不住内心的激动，既不懂什么格律，也不知道什么平仄，却“比猫画虎”创作了饱含激情的古体诗《武则天》：“荣耀随风去，空留无字碑。铁血平叛乱，辣手掌乾坤。政启开元盛，治宏贞观梦。死去身前事，赢得身后名。”这首诗也是石康“大唐三帝”系列的“开篇之作”。

　　读了《红楼梦》，他写下了《梦语红楼》，以“如梦令”为词牌，刻画了金陵十二钗。如《怜黛》：“尝受神瑛甘露，相思以泪还宿，殇残花易落，恨归离恨天路。啼哭啼哭，谁晓颦儿泪苦。”著名红学研究者郭五堂先生评价石康的《梦语红楼》说：“词作意象生动，人物性格鲜明，经历、归宿把握准确，作为一名中学生，实属不易。”河北省诗词协会会员焦庆生将郭先生的话写下来送给了石康，他们都鼓励石康在诗词格律上再下下功夫，写出人物的思想情感和内心世界。

　　“独为卒者，只前，不退，大有‘舍生取义’之意也。或曰：‘卒低卑种乎？’曰：‘非也，子独不闻‘过河卒，半车也’乎？’。”这是石康用一根手指在电脑上“捅”出来的半文言体的《过河之卒》。

　　妈妈带石康经过冶河桥，桥上水雾弥漫，石康大呼：“妈妈，我诗兴大发！”回到家，他马上就在电脑上“捅”出《鹤冲天》一诗：“冶河桥上，飞车窗外望。山峦忽起伏，天苍茫，几多白云荡。水面皱如卷裳，青柳随风傍小船晚归，把酒渔歌弄唱。小道歧路，依旧几人游逛也幸却留得，一条巷。且等得闲时刻、穿屏障，再寻访。何事感惆怅？谓那南岸，好似吾人故乡。”

　　爱的阳光陪伴他健康成长

　　石康是不幸的，曾遭遇过重病的折磨；石康又是有幸的，他出生在一个没有阴霾的幸福家庭。

　　父母、家人平静地接受了孩子神经系统受到损伤的事实。孩子身体不健康，活动受限，家人一有空闲就带石康出门，坦然迎接旁人异样的眼光，让石康学会接受，大胆走出去。家人陪石康一起面对现实，让石康养成非常阳光的心态。

　　“改变可以改变的，让精神展翅飞翔”，这是家人教给石康的又一个道理。不会走路，学，7岁，石康学会走路；不能写字，练，直到能写出，哪怕是歪歪扭扭的诗行。石康行动不方便，脑子却很灵活。妈妈有意识地教他认字，他早早就可以自己读书；爷爷陪他下棋，姥爷与他谈古论今，爸爸写了文章请他指导，石康活得充实、健康、阳光。

　　盼望能有专业老师指导写诗

　　现在，石康快要从平山职教中心会计班毕业了，紧张的学习让石康少了许多看书的时间，但《百家讲坛》是每期必看的。没有时间看直播，妈妈就帮他下载下来，让他抽时间看。每晚写完作业，睡觉前他还要再看一会儿书。

　　能够背诵250多首诗词，最喜欢的诗人是苏轼、辛弃疾和纳兰性德，石康渴望能够找到一个愿意辅导他的，懂得格律、平仄、对仗、押韵的老师。“得到专业老师的指导，让他真正学会写诗。”这是石康，也是父母共同的愿望。

　　妈妈说，石康能自己穿衣服，能收拾家，现在也学会切西红柿了，以后还要教他学做饭，让他学会自己照顾自己；石康明年就要毕业了，希望他能够找到一个适合他干的工作，自己养活自己；她也希望石康能够一直保持开朗乐观的心态，抬头做人，拥有健康阳光的性格。

　　在石康心里，妈妈是他最感恩的人，他为妈妈写了一首《随感》，这是他对妈妈的感激：

　　每一次跌伤，告诉自己要坚强，因为不想让您失望。虽然会感到彷徨迷茫，但我会勇敢地坚持在路上。

　　感谢这阳光，抚育我成长，将冰雪融化于您胸膛，把心中所有角落照亮，让我找到了心中的宝藏。

　　蓝色海洋，我心所往。梦已起航，哪管别人异样的目光。有您在身旁，我可以纵情去倘佯。