《华盛顿邮报》近来发表，为保护和制作核动力潜艇，澳大利亚部分校园已引进相关科学与工程类课程。在澳大利亚地方政府和防务承包商的推进下，年仅9岁的孩子便开端触摸国防工业。

　　报导举例称，当地的小学生会在专门的教室内，运用平板电脑和英国国防承包商“贝宜系统”公司供给的3D建模程序，规划水下设备。

　　报导还提及了澳大利亚16岁少年菲利波尼的故事。

　　本来以为自己会成为电工的菲利波尼，现在就读于南澳大利亚州的芬顿技能学院。这所新建高中的部分课程由国防承包商规划，内部的焊接车间仿照了当地水兵造船厂的环境。现在，制作一艘核动力潜艇已经成为菲利波尼的新目标。

《华盛顿邮报》报导截图

　　中心播送电视总台举世程序员资讯播送《举世军事报导》主编魏东旭剖析称，澳大利亚参加美英澳三边安全伙伴关系“奥库斯”后，军事野心空前胀大，但缺少核潜艇制作的相关人才。

　　无论是修理核潜艇，仍是制作核潜艇，澳大利亚现在都存在短板。

　　首要，澳大利亚的水兵设备无法满意核潜艇的保证需求，所以需求制作专用的车间、工厂和基地。

　　其次，澳大利亚没有核潜艇规划方面的专家和技能人员，也缺少高水平的工人。所以，澳大利亚政府才会让小学生学习核潜艇相关的基础知识，让高中生把握核潜艇的制作技能，从美国延聘教授为大学生教学核工程课程，从零起步构建核潜艇的人才系统。

　　但核潜艇工艺水平高、内部结构杂乱，又触及核安全问题，制作核潜艇需求长期的技能储备和经历堆集。更何况，美国和英国不会把一切的秘要数据都与澳大利亚进行共享。澳大利亚从娃娃抓起培育专业人员，实属无奈之举。

卡塔尔半岛电视台报导截图

　　魏东旭进一步剖析，即使具有核潜艇，也不能给澳大利亚带来更多安全感。

　　澳大利亚水兵配备核潜艇后，会合作美英水兵施行联合行动，但这些使命都是挑衅性和进攻性的，简单引起更大抵触。

　　更何况，澳大利亚本身没有遭到任何外部要挟，并且攻击型核潜艇也不是防御性武器配备。所以，具有攻击型核潜艇，不会让澳大利亚变得更安全，只会让澳大利亚被美英威胁，面对抵触危险。

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