科学佩带口罩是防备新式冠状病毒感染的重要措施。为进一步做好新式冠状病毒感染疫情防控作业，辅导大众科学佩带口罩，国务院联防联控机制疫情防控组近来拟定《防备新式冠状病毒感染大众佩带口罩指引（2023年4月版）》（以下简称《佩带口罩指引》）。针对大众关怀的问题，国务院联防联控机制疫情防控组有关专家日前答记者问。

　　问：为什么要修订《佩带口罩指引》？

　　答：新式冠状病毒感染“乙类甲管”期间，国家先后出台五版佩带口罩指引，为维护大众健康、有用防控疫情传达发挥了重要作用。2023年1月8日，对新式冠状病毒感染正式实施“乙类乙管”，防控作业全面转入“保健康、防重症”阶段，其间倡议大众持续坚持戴口罩等杰出卫生习惯。经过各方不懈努力，全国不到2个月时刻完成了疫情防控平稳转段，获得疫情防控严重决定性成功。当时我国新冠疫情整体处于部分零散发出状况，但全球疫情仍在盛行，病毒株还在不断变异，我国仍存在疫情反弹的危险电缆故障测试仪。依据我国疫情局势和防控需求，在前五版佩带口罩指引根底上，咱们安排拟定了这一版《佩带口罩指引》，辅导大众科学规范佩带口罩。

　　问：《佩带口罩指引》的首要修订考虑是什么？

　　答：一是考虑当时疫情局势和新式冠状病毒损害改变，优化调整佩带口罩主张，进一步削减了应佩带口罩的景象或场景，在确保防控作用的根底上，尽量削减对大众生产日子的影响。二是要点定坐落大众佩带口罩的辅导，对与大众日子、作业、学习等密切相关的常见景象和场景，提出应佩带口罩、主张佩带口罩、可不佩带口罩的分类主张。三是坚持动态优化调整的准则，《佩带口罩指引》将依据疫情局势改变和防控需求进行修订完善。各地各部门可依据本地和职业实践，结合疫情状况，参照本口罩指引拟定本地和本职业的口罩指引。

　　问：哪些景象或场景应佩带口罩？

　　答：应佩带口罩的景象或场景首要有以下三类：一是存在疫情传达危险的景象，如大众处于新式冠状病毒感染期间或呈现疑似新式冠状病毒感染症状时。二是处于感染危险较高的景象或场景，例如日子、作业或学习的社区、校园产生集合性疫情时，以及前往医疗组织就诊、陪诊、陪护、探视时。三是谨防疫情输入要点组织的景象或场景，例如外来人员进入养老组织、社会福利组织等软弱人群会集场所时应佩带口罩，养老组织、社会福利组织及托幼组织、校园、校外训练组织等要点组织的医护、餐饮、保洁、保安等公共服务人员，在作业期间应全程佩带口罩，防备将疫情输入相关要点组织。

　　问：哪些景象或场景主张佩带口罩？

　　答：主张佩带口罩的景象或场景首要有以下三类：一是进入人流量较大或环境密闭、人员密布的区域或场所，如乘坐公共交通工具，进入超市、影剧院、客运场站等，一旦相关区域或场所存在新式冠状病毒感染者，因为人员密布、通风不畅等原因，易产生疫情传达分散。二是老年人、缓慢根底疾病患者、孕妈妈等特殊人群感染后损害较大，前往室内公共场所时主张佩带口罩，加强自我防护。三是人员来历较广、流动性较强的大型会议或活动，假如参与人员未展开核酸检测或抗原检测、健康监测，一旦有疫情输入，易产生集合性疫情，因而主张佩带口罩。

　　问：哪些景象或场景可不佩带口罩？

　　答：可不佩带口罩的景象或场景首要有以下三类：一是感染危险较低的景象或场景，例如在露天广场、公园等室外场所，或人员相对固定的室内场所和会议室。二是感染危险得到有用防备的景象或场景，例如举行大型会议或活动，经过对参与人员展开核酸检测或抗原检测、健康监测等，可以及时发现潜在的感染者。三是感染危险较低且佩带口罩或许对作业、日子和学习形成必定影响的景象或场景，例如，3岁及以下婴幼儿、校园师生在校期间及正在运动、佩带口罩或许导致呼吸困难的景象等。

　　问：怎么挑选佩带适宜类型的口罩？

　　答：鉴于新式冠状病毒感染者和疑似感染者传达疫情危险较高，主张其佩带N95或KN95颗粒物防护或以上等级口罩（无呼吸阀），其他人员主张佩带一次性运用医用口罩或医用外科口罩，一起留意及时替换口罩。

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