▲ 化学奥林匹克比赛，3名我国学生排名前7%获超金奖。

EPQ全称extended project qualification，是学⽣参加A-level考试以外的一门独⽴课程。为了取得EPQ证书，学生需求完结5000字的全英⽂论⽂和15分钟的⼝头辩论。由于难度极高，EPQ也是请求尖端院校的强壮背书，而能够开设该课程的A-level校园在全球范围内并不多见，更不要说悉数学生都能够参加。

EPQ要求一个高中生真的要像一个专家相同去思考问题--极端深化地了解一个学科范畴，并且能提出一个在学科范畴中有价值的问题。

比如说，对数学感兴趣的学生能够评论伽罗瓦理论。伽罗瓦理论是用群论的办法来研讨代数方程解的理论。在19世纪末曾经，解方程一直是代数学的中心问题，早在古巴比伦年代，人们就会解二次方程。在许多情况下，求解的办法就相当于给出解的公式。可是自觉地、体系地研讨二次方程的一般解法并得到解的公式，是在公元9世纪的事。三次、四次方程的解法直到16世纪上半叶才得到。从此以后，数学家们转向求解五次以上的方程。

关于这样一个数学问题，NMSC的教师首先要带领学生找到展开评论的问题，并且是一个既有评论价值又有操作可能性的问题。这些评论视点，能够是解说概念，能够是一些新鲜的研讨主意，还能够去讨论草民电影网伽罗瓦理论发生的前史背景。

在前史的框架下，对数学感兴趣的学生评论一下微积分也是不错的选题。学生们能够探究一下，牛顿和莱布尼茨在同一时间，是怎么别离推导出不同方式的微积分表达。现代数学，又是怎么将他们两种办法中的一部分保留到咱们现在所说的微积分中去的。

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